DSpace at My University FLSC - Faculdade de Letras e Ciências Sociais FLSC - Língua e Cultura Chinesa
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMabila, Duna Domingos-
dc.date.accessioned2025-05-02T10:18:23Z-
dc.date.issued2024-10-11-
dc.identifier.urihttp://monografias.uem.mz/handle/123456789/4449-
dc.description.abstractThis paper aims to compare the phonetic systems and reading methods of Mandarin Chinese and Portuguese, with the goal of providing effective teaching strategies for Portuguese-speaking learners of Chinese. The introduction presents the research background, significance, and literature review, outlining the research subjects and methods. The first section explores the reading methods of Chinese pinyin letters and Portuguese letters, summarizing the differences. The second section analyzes the consonant systems of both languages, including specific consonant comparisons and learning challenges, ultimately proposing corresponding teaching strategies. The conclusion summarizes the phonetic contrasts between Chinese and Portuguese and synthesizes teaching strategies for Chinese phonetics aimed at students from Portuguese-speaking countriespt_BR
dc.description.abstractEste artigo tem como objetivo comparar os sistemas fonéticos e os métodos de leitura do mandarim e do português, com o objetivo de fornecer estratégias de ensino eficazes para alunos de chinês falantes de português. A introdução apresenta o contexto, a importância e a revisão da literatura da pesquisa, delineando os temas e métodos da pesquisa. A primeira seção explora os métodos de leitura das letras pinyin chinesas e das letras portuguesas, resumindo as diferenças. A segunda seção analisa os sistemas consonantais de ambas as línguas, incluindo comparações consonantais específicas e desafios de aprendizagem, propondo, por fim, estratégias de ensino correspondentes. A conclusão resume os contrastes fonéticos entre chinês e português e sintetiza estratégias de ensino de fonética chinesa destinadas a alunos de países de língua portuguesa(TRADUÇÃO NOSSA)pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Eduardo Mondlanept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFonética chinesapt_BR
dc.subjectFonética portuguesapt_BR
dc.subjectEstratégias de ensinopt_BR
dc.title汉葡辅音对比在汉语语音教学中的探究pt_BR
dc.title.alternativeEstudo comparativo entre consoantes chinesas e portuguesas no estudo da fonética do Chinêspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Fang, Chen Chen-
dc.description.resumo本文旨在对汉语和葡萄牙语的拼读和辅音系统进行对比研究,以期为葡语国家 的汉语学习者提供有效的教学策略。绪论部分介绍了研究背景、意义及文献综述,明 确研究对象和方法。接着,第一部分探讨了汉语拼音字母与葡语字母的拼读方式,并 对两者进行了总结。第二部分详细分析了汉语和葡语的辅音系统,包括具体辅音的对 比及学习难点,最后提出相应的教学策略。结语部分总结了汉葡语音的对比结果,并 归纳了针对葡语国家学生的汉语语音教学策略。pt_BR
dc.publisher.countryMoçambiquept_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Letras e Ciências Sociaispt_BR
dc.publisher.initialsUEMpt_BR
dc.subject.cnpqLinguística, Letras e Artespt_BR
dc.subject.cnpqLetraspt_BR
dc.description.embargo2025-05-02-
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